Menschenwürde: Keines Menschen Würde darf angetastet werden…*

Diskurs Einladung ab Mai 2007 - virtuell & persönlich ab sofort zur Thematik PA4-07-5 Diskurstafel:

Menschenwürde: Keines Menschen Würde darf angetastet werden…* Diskurs auf der Grundlage von PLATON, Der Staat 427d; =weise 428b; tapfer 429b; besonnen 430e; gerecht 431b; und von SWR2 Wissen (Aula): http://www.kultur-punkt.ch/akademie4/diskurs/PA4-07-5Menschenwuerde-Taureck.htm * Das Unsagbare (das der Sprache Entzogene) / indicibile ; das Unaussprechliche (jedoch für ein Subjekt mystisch Erfahrbare) / ineffabile ; Gewahren des Unausdrückbaren (inexprimabile) und Unbeschreiblichen im absoluten Schweigen ************************************************************************* Das Eine / unum entzieht sich der Sprache und ist deshalb undefinierbar archê tu pantos (Prinzip von allem, vgl. Sonnengleichnis) Ideen erkennen ihre Ursache
Kennzeichnend für die Gesprächsführung bei Platon und für PA4 ist die Enthaltung jeglicher Festlegung auf irgend einen dogmatischen Standpunkt. Diese Einstellung bildet den Rahmen, in dem all unsere Diskurse sich gestalten
Be- und Erziehung (Paideia) lebensbegleitend

Das kognitiv Eine: Wahre / verum Apollinisches digital - noetisch Mit logischer Erkenntnis arbeiten, begründetes: Natur-Wissen
Noetische Erkenntnis des einheitl. Ganzen in der Seele (= was erkennbar (gnôston) und wahr (alêthes) ist); Erkenntnis des Ursprünglichen Grund/Begründung des Logos
Begründbare Erkenntnis kausal
Wissende Genügsamkeit(Horaz)* ------------------------- Erforschende, kognitive Erkenntnis Versuchen, Irren, Korrigieren… Wiederholbares Experiment

Harz IV- V; arbeitslos*
Imperialistische Agression*
8<..................Basis………….>8 Körper/Materie…. Korpuskel/Teilchen Energie > m

Das ethisch Eine: Gute / bonum, kalokagathia syndesmos = Band (zw. göttl. Seele mit göttlicher Idee). Original, Modell: An-Sich-Sein Die Einsicht (noêsis), die dem Ganzen/Einen in den Seelen am nächsten kommt… = Annäherung; ≠ Verschmelzung
TANDEM-PRINZIP von 4. zu 1.Ebene und von 4.zu 1. 4.Ebene >WELTSICHT< <<Grundsicherung*>> << ------Die Erkenntnis------->> Zuwendungs-, Mitarbeitsfähigkeit* _______________ 3. Ebene >WELT-IN-BEWEGUNG< << ------Die Bewegtheit------->>
2. Ebene > BUNTE WELT< Der Alltag, Routine Supermarkt/Weltmarkt. << ------Die Verwirrung ------->>

<<<<<Abschaffung der Würde*>>>>
1.Ebene > SCHATTENWELT< Die Behinderung, Gefangenschaft, << ------Das Abgründige------->> Opferbereiter Terrorismus* Prekariat führt zur Krise der Identität der Parteien*
8<...................Basis………….>8 Geist…. Welle/Bewegung >Transdisziplinärer Diskurs<Energie >c

Das ästhetisch Eine: Schöne / pulchrum Dionysisches analog - metaphorisch Kenntnisse lassen sich nicht in Worte noch begründen: Kunst-Wissen
Sich Hineinleben, es entsteht ein Seelenlicht (Lichtmetaphorik)… es folgen Fingerzeige, Bilder des Hinweisens ausserhalb der logischen Sprache Stimmung(emotional) Assoziationen,
Erlebbare Erkenntnis vegetativ
Einsicht, Entscheidungsfähigkeit* --------------------- Übermittelte, vegetabile Erkenntnis Doxa, Glauben, Meinen… Unwiederholbarer Werkprozess

Überdruss, Depressivität, Sinnlosigkeit*
Inszenierte absolute Feindbilder* Achse des Bösen, Schurkenstaat
8<..................Basis………….>8 Seele… Transzendenz/Bewegtheit Energie >x

PS.: Gerne empfangen wir von Euch wieder Diskursbeiträge zu dieser Thematik und weitere Anregungen: Mit besten GrüssenDiskurs mit Oliver Schneiderhöhn, Marga und Walter Prankl 07-5